Encore une question métaphysique qui m’intéresse énormément ces jours ci. Oui, ce questionnement dont l’issu, avec ou sans clé, nous sera probablement bénéfique. Oui, comme d’habitude, je n’ai pas de réponse précise à ma question. Et NON, il n’est pas une perte de temps de

Le titre original devait être « solitude forcée des philophils ». Philo pour la philosophie, et Phil pour la tendance, l’affinité, éventuellement l’activité ou la présence d’une chose. Sauf que Phil/philo, tiré du grec phil(o) sont la même chose, qui est la sympathie, l’intérêt. Pire est

Initialement, cet article avait pour sujet de discussion la fonction de « bâton » pour un être. Ceci étant dit, il serait fort regrettable de se passer de cette introduction hilarante. Et comme d’habitude, je me suis basé sur mes deux grands maitres du moment, Monsieur André-Comte Sponville avec son dictionnaire

今天要讨论的轴心就是“讨论”这两个字本身的误区。 首先，先自我检讨一下之前错误的点在哪里。第一点就是，也许是因为年轻气盛，也许是因为自己的视野不够开拓，总之是会偏离讨论的本意“讨论”而纠结于对错，一种无谓的胜负心。第二也就是因为这个“不值钱”的胜负心而上升到，如果认输是个人“颜面受损”。这也就是很多人会争执的面红耳赤，甚至可以常常听见有人在开头的第一句话就是“你不要告诉我你连这个都不知道吧”。不仅先入为主的告诉对方，“我要告诉你一个真理”，而且”你这个无知的人是不知道的“。喜欢这样讨论的人无疑是极其狭隘的，因为他总是认为事实已经掌握在了自己手里。”讨论“变成了”通知“，而且要求对方无条件服从。也正是因为这个第二点，第三个表象就是，从头至尾无法将自己从容的放置到对方的立场上去看待一下事情是否存在另外一种可能。如果这几个表象都齐全，那么很遗憾的将是这个”讨论者“不仅永远无法真正讨论，而且想要提升自己也相当困难了。 dictionnaire historique de la langue française, Alain Rey ”讨论“作为动词，在十四世纪由拉丁语导入法语。本来的字面意

最近在學習中間意識到自己以前在認識方面的一些個誤區。或者說一度認為是正確的，現在要麼質疑，要麼推翻掉的想法。知錯本來已經非常不容易，固執己見，固步自封顯然要來的輕鬆很多。知錯就改就更是難上難，不是我不肯更正自己的錯誤，而是首先要確認錯誤，其次要知道如何改正，或者說什麼是正確的。最後當然還要有辦法做到。比如當我意識到一個籃球動作效果非常不理想，如果沒人特殊知道，這件事情本身已經需要在相當一段時間的實踐之後才能意識的到。然後我需要從其他的渠道處獲得正確的動作的範本，核實這個範本是適用於我的具體情況的。最後還需要在持之以恆的練習過程中將之付諸實踐。 今後會提到的誤區，是我自己的一點心得，目前看來之前的想法是有失偏頗的地方，也就是說是錯誤的。將來也許還會有不同的詮釋跟理解，也會陸陸續續的補充，甚至不無可能反復。 第一個誤區是學習誤區。再精確一點說學習的目的的誤區。關於這一點我確信之前欠缺了很多思考，但是我對於將來的答案還不是特別清楚。如果您有好的建議，不同的心得，我會非常願意跟您討論。在心智尚且不成熟的階段，我想我認為學習是苦差事，但是家長，老師，跟其他大人們都讓我們記住了一個概念就是，“

读书的时候，读过这一句“学而不思则罔，思而不学则怠”。当时算是背诵的熟练，意思以为也就应该是那个样子。无非就是活学啊，勤学啊。直到最近真的改变自己的很多态度跟行为之后，才有了更深一层的体会。以前的时候，会不大喜欢读思考类的书籍，比如科学类，哲学类等等。无外乎是两个原因，首当其冲的自然是无法进入状态。随之而来的，便是因为无法进入状态而导致的阅读速度缓慢。于是便有了挫败感，从而选择放弃。现在心态有了改变，读书的目的里的功利性几乎剔除干净。以前会非常想跟朋友分享自己读的小说，分享那份即时的快感。尤其是小说悬念，高潮迭起之后，水落石出的瞬间。微笑着对自己说，我就知道是他，或者我就知道是这样的。其实潜意识里是被引导到那个作者需要的点上面来的。当然也不排除有自己跟作者重合的安排方式。可是那又如何呢？那时候读书的动力无非就是娱乐自己，既然是娱乐自己，那么当然是要选择最直接的方式。谁会吝啬于让自己快乐呢？可是这份快乐过于“廉价”，大家不要误会，我所说的廉价不是人家小说家的作品不值一提。就如同很多可以让大江南北，甚至世界各个角落都在播放的流行歌曲一样。我是完全没有能力创作，写作出来这样的作品的

Aujourd’hui, je suis fort confus. Cela m’a tellement perturbé, que je préfère, malgré l’heure tardive à m’exprimer par mon post. Et surtout, ce n’est guère pour blamer ou pointer du doigt à qui que ce soit, malgré le fait qu’il s’agit d’un